Samen Buitengewoon Sterk
2023 - 2026
Wij zijn Buitengewoon
Buitengewoon in cijfers (peildatum 1-11-23)
1.080
Leerlingen
376
Medewerkers
(274 fte)
4
Gemeenten (waar onze scholen zich bevinden)
6
Samenwerkings-verbanden
Op weg naar het nieuwe strategisch meerjarenbeleidsplan
PROCES
Lees meerTerugblik op de vorige planperiode
In de vorige planperiode stonden de volgende vier thema’s centraal:
Onderwijskwaliteit, Arbeidstoeleiding, Onderwijszorgcentra, Expertisecentrum gedrag.
Aan ieder thema was een portefeuillehouder gekoppeld om als kartrekker, samen met collega’s, vorm en inhoud te geven aan het betreffende thema.
De thema's: Arbeidstoeleiding, Onderwijszorgcentra en Expertisecentrum gedrag zijn echter nog niet gereed en dienen verder doorontwikkeld te worden. In de nieuwe planperiode gaan we daarom verder met deze focuspunten en voegen daar 'Dynamisch inspelen op maatschappelijke veranderingen' aan toe. De basis (onderwijskwaliteit, tevredenheid en bedrijfsvoering) is dermate op orde dat deze geborgd is in de reguliere organisatie-/bedrijfsprocessen. Hierdoor hebben deze basiselementen blijvend onze aandacht.
De basis blijvend op orde
De basis van Onderwijsgroep Buitengewoon is goed onderwijs. We willen goede onderwijsresultaten realiseren met tevreden leerlingen, ouders en medewerkers op basis van een solide bedrijfsvoering. Het fundament van de organisatie bestaat dus uit de volgende drie elementen die onlosmakelijk met elkaar zijn verbonden:
Hier gaan we ons op focussen:
Zo sturen we op de uitvoering
Om de gewenste resultaten te bereiken vraagt het proces om sturing. Daarom ontwikkelen we synchroon aan dit plan een monitor, waarin we de geformuleerde doelen, acties en resultaten koppelen aan een tijdspad en begroting. Ook worden hierin de risico’s en beheersingsmaatregelen verwoord. Aan de hand van deze monitor beschouwen en evalueren we de voortgang en reflecteren we hier tussentijds op. Uiteraard verliezen we hierbij ook ons fundament niet uit het oog.
Dit plan is niet in beton gegoten. We blijven ons aanpassen aan maatschappelijke ontwikkelingen en we staan voortdurend in nauw contact met onze ketenpartners. Maar bovenal kijken we uit naar een nieuwe planperiode waarin we samen met onze medewerkers, partners en stakeholders weer verdere
Stappen zetten naar een mooi perspectief voor onze leerlingen.